Câteva obiective documentare

O.R.1: Utilizarea resurselor CDI pentru a răspunde unei nevoi de informare sau unei cerinţe impuse de materiile de studiu

  • să identifice CDI în unitatea şcolară
  • să recunoască spaţiile CDI
  • să respecte regulamentul CDI
  • să identifice resursele documentare din CDI
  • să cunoască şi să utilizeze codurile folosite în CDI

O.R.2: Folosirea unui document pentru a răspunde la o întrebare

  • să descrie un document
  • să identifice cheile unui document
  • să redacteze un răspuns la o întrebare

O.R.3: Utilizarea documentelor pe diferite suporturi

  • să identifice tipurile de documente existente în fondul CDI
  • să folosească instrumentele de acces la fondul documentar
  • să identifice o informaţie în diverse documente

O.R.4: Efectuarea unei cercetări documentare simple

  • să regăsească elementele de descriere a unui document în baza de date/fişierul tradiţional
  • să identifice cuvintele cheie necesare pentru a răspunde unei întrebări
  • să caute documentele pertinente în funcţie de cuvintele cheie
  • să noteze referinţele unui document pentru a-l găsi în fondul documentar

O.R.5: Efectuarea unei cercetări documentare cu scopul realizării unui produs documentar

  • să folosească enciclopediile şi periodicele
  • să urmeze paşii unei cercetări documentare
  • să găsească o informaţie într-un document
  • să restituie informaţia găsită sub forma unui produs documentar elaborat

După Recherche documentaire et maîtrise de l’information, CNDP Haute Normandie, 1999

Activităţi pedagogice şi culturale în CDI. 10-12 nov. 2008

Elementele cărţii

1. Autorul. Traducătorul. Ilustratorul

2. Titlul. Subtitlul

3. Locul apariţiei. Anul apariţiei. Editura

4. Pagina de gardă. Pagina de titlu

5. Coperta I. Coperta a IV-a. Cotorul. Cota

6. Pagina. Fila. Volumul

CHEILE CĂRŢII

1. Tabla de materii (sumarul, cuprinsul)

2. Indexul

3. Lexicul (glosarul)

4. Bibliografia

5. Notele. Prefaţa. Postfaţa


Follow

Get every new post delivered to your Inbox.